Exempel på tillämpningsuppsatser

Exempel på tillämpningsuppsatser

Jag hälsar den juridiskt blinde mannen som kan besegra de flesta av de seende spelarna. Jag river förbi lager av omslagspapper och blinkar två gånger mot lådan i mina händer: The Squishy Human Body. Genom min egen resa med att söka efter akademiska kamrater, förutom att jag kom ut som gay när jag var 12, hade jag utvecklat djup empati för dem som hade svårt att passa in. Det gjorde hon alltid. Exempel på tillämpningsuppsatser Exempel på appuppsatser Obs: Namnen har ändrats för att skydda författarens och ämnenas identitet, exempel på tillämpningsuppsatser.

Innehållsförteckning

College Admissions College uppsatser. Det personliga uttalandet kan bara vara den svåraste delen av din högskoleansökan. Mestadels beror det på att den har minst vägledning och är den mest öppna, exempel på tillämpningsuppsatser. Ett sätt att förstå vad högskolor letar efter när de ber dig att skriva en uppsats är att kolla in uppsatser från studenter som redan kommit in - högskoleuppsatser som faktiskt fungerade. När allt kommer omkring måste de vara bland de mest framgångsrika av denna konstiga litterära genre. I den här artikeln ska jag gå igenom allmänna riktlinjer för vad som gör bra högskoleuppsatser bra.

Slutligen ska jag bryta ner två av dessa publicerade exempel på högskoleuppsatser och förklara varför och hur de fungerar. Med länkar till fullständiga uppsatser och uppsatsutdrag kommer den här artikeln att vara en bra resurs för att lära dig hur du skapar din egen personliga antagningsuppsats! Även om dessa exempel på högskoleuppsatser på många sätt skiljer sig mycket från varandra, delar de vissa egenskaper som du bör försöka efterlikna när du skriver din egen uppsats. Bygger ut från ett smalt, konkret fokus. Du kommer att se en liknande struktur i många av uppsatserna. Författaren börjar med en mycket detaljerad berättelse om en händelse eller beskrivning av en person eller plats. Efter detta sinnetunga bildspråk, exempel på tillämpningsuppsatser, uppsatsen expanderar för att göra en bredare poäng om författaren och kopplar denna mycket minnesvärda upplevelse till författarens nuvarande situation, exempel på tillämpningsuppsatser sinne, nyvunnen förståelse eller mognadsnivå.

Att veta hur man berättar en historia. Några av upplevelserna i dessa uppsatser är unika. Men de flesta sysslar med vardagens grejer. Det som skiljer dem åt är hur författaren närmar sig ämnet: att analysera det för drama och humor, för dess gripande egenskaper, för vad det säger om författarens värld och för hur det ansluter till författarens känsloliv. En mördare första meningen. Du har hört det förut, och du kommer att höra det igen: du måste suga in läsaren, och det bästa stället att göra det är den första meningen. Bra första meningar är kraftfulla. De är som cliffhangers, sätter upp en spännande scen eller en ovanlig situation med en oklar slutsats, för att få läsaren att vilja veta mer. Ta inte mitt ord för det – kolla in dessa 22 första meningar från Stanford-sökande och säg att du inte vill läsa resten av dessa uppsatser för att ta reda på vad som händer!

En livlig, individuell röst. Att skriva är för läsare. I det här fallet är din läsare en antagningshandläggare som har läst tusentals uppsatser före din exempel på tillämpningsuppsatser kommer att läsa tusentals efter. Ditt mål? Tråka inte ut din läsare. Använd intressanta beskrivningar, exempel på tillämpningsuppsatser, håll dig borta från klichéer, inkludera dina egna offbeat observationer – allt som får den här uppsatsen att låta som du och inte som någon annan. Den förtrollade prins Stan bestämde sig för att hålla sig borta från alla grodkyssande prinsessor för att behålla sitt unika perspektiv på att regera exempel på tillämpningsuppsatser en amfibie.

Teknisk korrekthet. Inga stavfel, inga konstigheter i grammatik, inga syntaxproblem, inga skiljetecken – var och en av dessa exempeluppsatser har formaterats och korrekturlästs perfekt. Om denna typ av exakthet inte är din starka sida, har du tur! Alla högskolor råder sökande att få sina uppsatser granskade flera gånger av föräldrar, lärare, mentorer, exempel på tillämpningsuppsatser någon annan som kan upptäcka en kommaskarv. Din uppsats måste vara ditt eget arbete, men det är absolut inget fel med att få hjälp med att putsa den. Vill du skriva den perfekta högskoleansökan? Få professionell hjälp från PrepScholar, exempel på tillämpningsuppsatser.

Din dedikerade PrepScholar Admissions-rådgivare kommer att skapa din perfekta högskoleuppsats, från grunden. Vi lär oss din bakgrund och dina intressen, brainstormar uppsatsämnen och guidar dig genom uppsatsförberedelseprocessen, steg-för-steg. I slutet kommer du att ha en unik uppsats som du stolt kommer att skicka in till dina högskolor. Lämna inte din högskoleansökan åt slumpen. Ta reda på mer om PrepScholar Admissions nu:. Vissa högskolor publicerar ett urval av sina favoritaccepterade högskoleuppsatser som fungerade, och jag har sammanställt ett urval av över av dessa. Observera att några av dessa exemplen på högskoleuppsatser kan svara på uppmaningar som inte längre används. De aktuella vanliga appprompterna är följande:.

Vissa elever har en bakgrund, identitet, intresse eller talang som är så meningsfull att de tror att deras ansökan skulle vara ofullständig utan den. Om detta låter som du, vänligen dela din historia. De lärdomar vi tar från hinder vi möter kan vara grundläggande för senare framgång. Berätta om en tid när du stod inför en utmaning, ett bakslag eller ett misslyckande. Hur påverkade det dig och vad lärde du dig av erfarenheten? Reflektera över en tid då du ifrågasatte eller ifrågasatte en tro eller idé. Vad fick dig att tänka? Vad var resultatet? Reflektera över något som någon har gjort för dig som har gjort dig glad eller tacksam på ett överraskande sätt. Hur har denna tacksamhet påverkat eller motiverat dig? Diskutera en prestation, händelse eller insikt som utlöste en period av personlig tillväxt och en ny förståelse för dig själv eller andra.

Beskriv ett ämne, en idé eller ett koncept som du tycker är så engagerande att det får dig att tappa all koll på tiden. Varför fängslar det dig? Vad eller vem vänder du dig till när du vill lära dig mer? Dela en uppsats om valfritt ämne. Det kan vara en du redan har skrivit, en som svarar på en annan uppmaning, eller en av din egen design. Dessa uppsatser är svar på tidigare uppmaningar från antingen Common Application exempel på tillämpningsuppsatser de Exempel på tillämpningsuppsatser Applikation som Johns Hopkins använde exempel på tillämpningsuppsatser acceptera. Om du letar efter ännu fler exempel på collegeuppsatser, överväg att köpa en collegeuppsatsbok. Det bästa av dessa inkluderar dussintals uppsatser som fungerade och feedback från riktiga antagningstjänstemän.

Collegeessäer som gjorde skillnad —Denna detaljerade guide från Princeton Review innehåller inte bara framgångsrika uppsatser, utan också intervjuer med antagningstjänstemän och fullständiga studentprofiler. Heavenly Essays av Janine W. Robinson – Den här samlingen från den populära bloggaren bakom Essay Hell innehåller ett bredare utbud av skolor, samt användbara tips om hur du finslipar din egen uppsats, exempel på tillämpningsuppsatser. Jag har valt två uppsatser från exemplen som samlats ovan för att undersöka mer på djupet så att du kan se exakt vad som gör att en framgångsrik högskoleuppsats fungerar. Full kredit för dessa uppsatser går till originalförfattarna och skolorna som publicerade dem. Vi var i Laredo, efter att precis ha avslutat vår första dag på en arbetsplats för Habitat for Humanity.

Hotchkiss-volontärerna hade redan lämnat för att njuta av lite Texas Exempel på tillämpningsuppsatser, lämnade mig bakom med collegebarnen för att städa upp. Inte förrän vi strandade insåg vi att vi var utestängda från skåpbilen. Mer av nöje än optimism gav jag det ett försök. Jag satte in hängaren i fönstrets tätning som jag hade sett på kriminalprogram och ägnade några minuter åt att vicka med apparaten exempel på tillämpningsuppsatser insidan av ramen. Plötsligt klickade två saker samtidigt. Det ena var låset på dörren. Jag har faktiskt lyckats få fram det. Den andra var insikten om att jag hade varit i den här typen av situation tidigare, exempel på tillämpningsuppsatser.

Jag hade faktiskt fötts in i den här typen av situation. Min uppväxt har bedövat mig till oförutsägbarhet och kaos. Med en familj på sju var mitt hem högljutt, rörigt och fläckigt övervakat. Mina syskon bråkade, hunden skällde, telefonen ringde – allt betydde att mitt hus fungerade normalt. Min pappa, en pensionerad marinpilot, exempel på tillämpningsuppsatser, var borta halva tiden. När han var hemma hade han en föräldrastil ungefär som en övningssergeant. Vid nio års ålder lärde jag mig att rensa brinnande olja från vattenytan. Min pappa ansåg att detta var en kritisk livsfärdighet - du vet, ifall mitt hangarfartyg någonsin skulle bli torpederat.

Rensa ett hål! Även om jag fortfarande inte är övertygad om den specifika lektionens praktiska funktion, är min pappas övergripande budskap otvetydigt sant: mycket av livet är exempel på tillämpningsuppsatser, och du måste ta itu med vändningarna. Bor i min familj, exempel på tillämpningsuppsatser, dagar utvecklades sällan som planerat. Lite förbisedd, lite knuffad, lärde jag mig att rulla med verkligheten, förhandla fram en snabb affär och ge det osannolika ett försök, exempel på tillämpningsuppsatser. Jag svettas inte de små sakerna, och jag förväntar mig definitivt inte perfekt rättvisa.

Så tänk om vårt matsalsbord bara har sex stolar för sju personer? Någon lär sig vikten av punktlighet varje kväll, exempel på tillämpningsuppsatser. Men mer än punktlighet och en speciell affinitet för musikstolar, har mitt familjeliv lärt mig att trivas i situationer som jag inte har någon makt över. När jag växte upp kontrollerade jag aldrig mina äldre syskon, men jag lärde mig hur man omintetgjorde deras försök att kontrollera mig. Jag knöt allianser och anpassade dem efter behov. Ibland var jag den fattiga, försvarslösa lillebrodern; ibland var jag den allvetande äldste.

Olika saker för olika människor, som situationen krävde. Jag lärde mig att anpassa mig. På den tiden var dessa tekniker bara reaktioner som gjordes för att säkerställa min överlevnad.

othello uppsats om iago

Bygger ut från ett smalt, konkret fokus. Du kommer att se en liknande struktur i många av uppsatserna. Författaren börjar med en mycket detaljerad berättelse om en händelse eller beskrivning av en person eller plats. Efter detta sinnetunga bildspråk utökas uppsatsen för att göra en bredare poäng om författaren och kopplar denna mycket minnesvärda upplevelse till författarens nuvarande situation, sinnestillstånd, nyvunna förståelse eller mognadsnivå. Att veta hur man berättar en historia. Några av upplevelserna i dessa uppsatser är unika. Men de flesta sysslar med vardagens grejer.

Det som skiljer dem åt är hur författaren närmar sig ämnet: att analysera det för drama och humor, för dess gripande egenskaper, för vad det säger om författarens värld och för hur det ansluter till författarens känsloliv. En mördare första meningen. Du har hört det förut, och du kommer att höra det igen: du måste suga in läsaren, och det bästa stället att göra det är den första meningen. Bra första meningar är kraftfulla. De är som cliffhangers, sätter upp en spännande scen eller en ovanlig situation med en oklar slutsats, för att få läsaren att vilja veta mer. Ta inte mitt ord för det – kolla in dessa 22 första meningar från Stanford-sökande och säg att du inte vill läsa resten av dessa uppsatser för att ta reda på vad som händer! En livlig, individuell röst.

Att skriva är för läsare. I det här fallet är din läsare en antagningshandläggare som har läst tusentals uppsatser före din och kommer att läsa tusentals efter. Ditt mål? Tråka inte ut din läsare. Använd intressanta beskrivningar, håll dig borta från klichéer, inkludera dina egna offbeat observationer – allt som får den här uppsatsen att låta som du och inte som någon annan. Den förtrollade prins Stan bestämde sig för att hålla sig borta från alla grodkyssande prinsessor för att behålla sitt unika perspektiv på att regera som amfibie. Teknisk korrekthet. Inga stavfel, inga konstigheter i grammatik, inga syntaxproblem, inga skiljetecken – var och en av dessa exempeluppsatser har formaterats och korrekturlästs perfekt.

Om denna typ av exakthet inte är din starka sida, har du tur! Alla högskolor råder sökande att få sina uppsatser granskade flera gånger av föräldrar, lärare, mentorer och alla andra som kan upptäcka en kommaskarv. Din uppsats måste vara ditt eget arbete, men det är absolut inget fel med att få hjälp med att putsa den. Vill du skriva den perfekta högskoleansökan? Få professionell hjälp från PrepScholar. Din dedikerade PrepScholar Admissions-rådgivare kommer att skapa din perfekta högskoleuppsats, från grunden.

Vi lär oss din bakgrund och dina intressen, brainstormar uppsatsämnen och guidar dig genom uppsatsförberedelseprocessen, steg-för-steg. I slutet kommer du att ha en unik uppsats som du stolt kommer att skicka in till dina högskolor. Lämna inte din högskoleansökan åt slumpen. Ta reda på mer om PrepScholar Admissions nu:. Vissa högskolor publicerar ett urval av sina favoritaccepterade högskoleuppsatser som fungerade, och jag har sammanställt ett urval av över av dessa. Observera att några av dessa exemplen på högskoleuppsatser kan svara på uppmaningar som inte längre används. De aktuella vanliga appprompterna är följande:. Vissa elever har en bakgrund, identitet, intresse eller talang som är så meningsfull att de tror att deras ansökan skulle vara ofullständig utan den.

Om detta låter som du, vänligen dela din historia. De lärdomar vi tar från hinder vi möter kan vara grundläggande för senare framgång. Berätta om en tid när du stod inför en utmaning, ett bakslag eller ett misslyckande. Hur påverkade det dig och vad lärde du dig av erfarenheten? Reflektera över en tid då du ifrågasatte eller ifrågasatte en tro eller idé. Vad fick dig att tänka? Vad var resultatet? Reflektera över något som någon har gjort för dig som har gjort dig glad eller tacksam på ett överraskande sätt. Hur har denna tacksamhet påverkat eller motiverat dig? Diskutera en prestation, händelse eller insikt som utlöste en period av personlig tillväxt och en ny förståelse för dig själv eller andra.

Beskriv ett ämne, en idé eller ett koncept som du tycker är så engagerande att det får dig att tappa all koll på tiden. Varför fängslar det dig? Vad eller vem vänder du dig till när du vill lära dig mer? Dela en uppsats om valfritt ämne. Det kan vara en du redan har skrivit, en som svarar på en annan uppmaning, eller en av din egen design. Dessa uppsatser är svar på tidigare uppmaningar från antingen Common Application eller Universal Application som Johns Hopkins brukade acceptera. Om du letar efter ännu fler exempel på collegeuppsatser, överväg att köpa en collegeuppsatsbok.

Det bästa av dessa inkluderar dussintals uppsatser som fungerade och feedback från riktiga antagningstjänstemän. Collegeessäer som gjorde skillnad —Denna detaljerade guide från Princeton Review innehåller inte bara framgångsrika uppsatser, utan också intervjuer med antagningstjänstemän och fullständiga studentprofiler. Heavenly Essays av Janine W. Robinson – Den här samlingen från den populära bloggaren bakom Essay Hell innehåller ett bredare utbud av skolor, samt användbara tips om hur du finslipar din egen uppsats. Jag har valt två uppsatser från exemplen som samlats ovan för att undersöka mer på djupet så att du kan se exakt vad som gör att en framgångsrik högskoleuppsats fungerar.

Full kredit för dessa uppsatser går till originalförfattarna och skolorna som publicerade dem. Vi var i Laredo, efter att precis ha avslutat vår första dag på en arbetsplats för Habitat for Humanity. Hotchkiss-volontärerna hade redan gett sig iväg för att njuta av Texas BBQ och lämnade mig kvar med collegebarnen för att städa upp. Inte förrän vi strandade insåg vi att vi var utestängda från skåpbilen. Mer av nöje än optimism gav jag det ett försök. Jag satte in hängaren i fönstrets tätning som jag hade sett på kriminalshower och tillbringade några minuter med att vicka med apparaten runt insidan av ramen.

Plötsligt klickade två saker samtidigt. Det ena var låset på dörren. Jag har faktiskt lyckats få fram det. Den andra var insikten om att jag hade varit i den här typen av situation tidigare. Jag hade faktiskt fötts in i den här typen av situation. Min uppväxt har bedövat mig till oförutsägbarhet och kaos. Med en familj på sju var mitt hem högljutt, rörigt och fläckigt övervakat. Mina syskon bråkade, hunden skällde, telefonen ringde – allt betydde att mitt hus fungerade normalt. Min pappa, en pensionerad marinpilot, var borta halva tiden. När han var hemma hade han en föräldrastil ungefär som en övningssergeant. Vid nio års ålder lärde jag mig att rensa brinnande olja från vattenytan.

Min pappa ansåg att detta var en kritisk livsfärdighet - du vet, ifall mitt hangarfartyg någonsin skulle bli torpederat. Rensa ett hål! Även om jag fortfarande inte är övertygad om den specifika lektionens praktiska funktion, är min pappas övergripande budskap otvetydigt sant: mycket av livet är oväntat, och du måste ta itu med vändningarna. När jag bodde i min familj, blev dagarna sällan som planerat. Lite förbisedd, lite knuffad, lärde jag mig att rulla med verkligheten, förhandla fram en snabb affär och ge det osannolika ett försök. Jag svettas inte de små sakerna, och jag förväntar mig definitivt inte perfekt rättvisa. Så tänk om vårt matsalsbord bara har sex stolar för sju personer? Någon lär sig vikten av punktlighet varje kväll. Men mer än punktlighet och en speciell affinitet för musikstolar, har mitt familjeliv lärt mig att trivas i situationer som jag inte har någon makt över.

När jag växte upp kontrollerade jag aldrig mina äldre syskon, men jag lärde mig hur man omintetgjorde deras försök att kontrollera mig. Jag knöt allianser och anpassade dem efter behov. Ibland var jag den fattiga, försvarslösa lillebrodern; ibland var jag den allvetande äldste. Olika saker för olika människor, som situationen krävde. Jag lärde mig att anpassa mig. På den tiden var dessa tekniker bara reaktioner som gjordes för att säkerställa min överlevnad. Men en dag i höst, Dr. Hicks, vår skolchef, ställde en fråga till mig som han hoppades att alla seniorer skulle reflektera över under hela året: "Hur kan jag delta i en sak som jag inte styr, i sällskap med människor jag inte valt?

Frågan överraskade mig, ungefär som frågan som ställdes till mig i Laredo. Sedan insåg jag att jag visste svaret. Jag visste varför klädhängaren hade överlämnats till mig. När jag växte upp som mellanbarnet i min familj var jag en viktig deltagare i något jag inte styrde, i sällskap med människor jag inte valde. Det är familj. Det är samhället. Och ofta är det kaos. Du deltar genom att släppa de små sakerna, inte förvänta dig ordning och perfektion och möta det oväntade med självförtroende, optimism och beredskap. Min familjeerfarenhet lärde mig att möta en otrolig värld med självförtroende. Det är mycket användbart att plocka isär skrivandet för att se hur det uppnår sina mål. Stephens uppsats är mycket effektiv. Låt oss ta reda på varför! Med bara åtta ord får vi: scenografi han står bredvid en bil som ska bryta sig in, tanken på att korsa en gräns som han kanske är på väg att göra en olaglig sak för första gången, och en cliffhanger vi tänker på: kommer han att åka fast?

Är han på väg mot ett liv i brott? Är han på väg att bli rädd direkt? Det är detaljerna som verkligen gör den här lilla upplevelsen levande. Lägg märke till hur närhelst han kan, Stephen använder ett mer specifikt, beskrivande ord i stället för ett mer generiskt. Volontärerna kommer inte att få mat eller middag; de går för "Texas BBQ. Detaljer hjälper oss också att visualisera känslorna hos personerna i scenen. Personen som ger Stephen klädhängaren är inte bara obekväm eller nervös; han "tar några steg tillbaka" — en beskrivning av rörelse som förmedlar känslor. Slutligen, detaljen i det faktiska talet gör scenen pop. Istället för att skriva att den andra killen bad honom låsa upp skåpbilen, låter Stephen killen faktiskt säga sina egna ord på ett sätt som låter som en tonåring som pratar.

Klädhängare: inte bara för kråkbon längre! Stephen gör den låsta bilupplevelsen till en meningsfull illustration av hur han har lärt sig att vara påhittig och redo för allt, och han gör också denna vändning från det specifika till det breda genom en elegant lek med de två betydelserna av ordet "klick. De kan också betyda hur många saker som helst – våld, övergivenhet, fattigdom, mental instabilitet. Genom att omedelbart följa upp med mycket ändliga och entydiga illustrationer som "familj på sju" och "syskon som bråkar, hunden skäller, telefonen ringer", grundar Stephen abstraktionen i något som är lätt att föreställa sig: en stor, bullrig familj. Att veta hur man rengör brinnande olja är uppenbarligen inte högt upp på listan över saker varje 9-åring behöver veta.

För att understryka detta använder Stephen sarkasm genom att ta upp en situation som helt klart är over-the-top: "ifall mitt hangarfartyg någonsin skulle bli torpederat. Humorn känns också avslappnad. En del av detta beror på att han introducerar det med den vardagliga frasen "du vet", så det låter som att han pratar med oss ​​personligen. Detta tillvägagångssätt sprider också läsarens potentiella obehag med sin fars stränghet - eftersom han skämtar om det är han helt klart okej. Observera dock att detta inte förekommer särskilt mycket i uppsatsen. Detta hjälper till att hålla tonen meningsfull och seriös snarare än flippad. Det har skett ett oljeutsläpp! Slutet på uppsatsen avslöjar att Stephens liv har varit en enda lång förberedelse för framtiden.

Han har tagit sig ur kaos och sin pappas inställning till föräldraskap som en person som kan trivas i en värld som han inte kan kontrollera. Denna koppling av tidigare erfarenhet till nuvarande mognad och självkännedom är en nyckelfaktor i alla framgångsrika personliga uppsatser. Högskolor är mycket ute efter mogna, självmedvetna sökande. Dessa är egenskaperna hos framgångsrika collegestudenter, som kommer att kunna navigera i de självständighetsklasser som högskoleklasser kräver och ansvaret och kvasi-vuxenlivet i collegelivet. Inte ens de bästa uppsatserna är perfekta, och till och med världens största författare kommer att berätta att skrivandet aldrig är "avslutat" - bara "på grund av.

Byt ut en del av det klyschiga språket. Stephen använder praktiska fraser som "twists and turns" och "don't sweat the small stuff" som ett slags stenografi för att förklara sitt förhållande till kaos och oförutsägbarhet. Men att använda för många av dessa färdiga uttryck riskerar att grumla ut din egen röst och ersätta den med något förväntat och tråkigt. Använd ett annat exempel från det senaste livet. Stephens första exempel på att bryta sig in i skåpbilen i Laredo är en bra illustration av att vara påhittig i en oväntad situation. Men hans uppsats understryker också att han "lärde sig att anpassa sig" genom att vara "olika saker för olika människor.

Vi kan hjälpa. PrepScholar Admissions är världens bästa antagningskonsulttjänst. Vi kombinerar antagningsrådgivare i världsklass med våra datadrivna, proprietära antagningsstrategier. Vi har övervakat att tusentals elever kommer in på sina bästa skolor, från statliga högskolor till Ivy League. Vi vet vilka typer av studenter högskolor vill ta emot. Vi vill få dig antagen till dina drömskolor. Läs mer om PrepScholar Admissions för att maximera din chans att komma in. Jag har alltid älskat att åka bil. Efter en lång dag i första klass brukade jag somna när motorn spinnade i min mammas Honda Odyssey, trots att det bara var 5 minuters bilresa hem. När jag växte och tog examen i hagelgevärssätet blev det naturligt och roligt att titta ut genom fönstret.

När jag såg min värld passera genom det smutsiga glaset skulle jag dagdrömma vad jag kunde göra med den. I grundskolan visste jag redan min karriärväg: jag skulle bli världens kejsare. Medan jag satt i bilen och såg milen passera, utvecklade jag planen för mitt imperium. Jag resonerade att för att världen ska fungera smidigt måste den se presentabel ut. Jag skulle tilldela folk, det passande namnet Fixer-Uppers, att fixa allt som behövde fixas. Den där gamle mannen nere på gatan med flisande färg på sitt hus skulle få en ny päls på nolltid. Pojken som av misstag slängde sin frisbee på skolans tak skulle få tillbaka den.

Den stora gropen på Elm Street som min mamma lyckades träffa varje dag på väg till skolan skulle fyllas igen. Det var helt vettigt! Genom att hjälpa en ung flykting att hitta tröst, lycka och hem i Amerika kunde jag äntligen hitta samma saker för mig själv. Även om uppsatsen skiftar från denna lättsamma introduktion till mer allvarligt ämne kring tredje stycket, är skiftet inte abrupt eller skakande. I slutändan är denna uppsats framgångsrik på grund av dess tillfredsställande slut. När eleven beskriver hur, i slutändan, deras komplicerade kulturella identitet fortfarande existerar men övergår till en källa till styrka, blir läsarna glada för eleven. Det betyder att de har skapat en koppling med eleven, vilket är det yttersta målet! Nytt rekord! Nöjd med mina framsteg tittade jag ner på mina slitna spetsskor.

De svällande blåsorna, bedövande isbaden och dränerande träningarna på kvällen verkade inte så illa trots allt. Nästa mål: fem varv. Så länge jag kan minnas hade balett, i all sin finess och glamour, hållit mig driven dag till dag. Som barn var de smidiga ballerinorna, som hade på sig eteriska kostymer när de flöt över scenen, min motivation. Medan andra beundrade Messi och Adele, idoliserade jag Carlos Acosta, den kungliga balettens främsta dansare. När jag ägnade mer tid och energi åt mitt hantverk blev jag besatt av att förbättra min teknik. Jag sträckte på mig i timmar efter lektionen och tvingade mitt ben en tum högre i ett försök att spegla Dance Magazines omslagsflickor.

Jag skadade mina fötter och förstörde ett par efter ett par spetsskor, satte på trä, cement och till och med gräs för att förbättra balansen när jag snurrade. Jag trodde att jag, med tillräcklig beslutsamhet, en dag skulle nå deras nivå av perfektion. Att nå milstolpen med fyrdubbel piruett förstärkte bara min önskan att åstadkomma ännu mer. Jag gick in på min första session ivrig att lära av framstående balettmästare och världsliga dansare, och förutsåg redan min förbättring. Men när jag dansade tillsammans med de duktiga ballerinorna kände jag mig malplacerad.

Trots sin rena teknik och professionella träning siktade de inte på strålande benförlängningar eller fantastiska språng. När de utförde sina turkombinationer utförde de flesta av dem bara två varv medan jag försökte fyra. Förbluffad och förvirrad undrade jag varför vår lärare förväntade sig så lite av oss. De andra ballerinorna verkade nöjda och prydde studion med sina enkla rörelser. När jag kom närmare mina rumskamrater i Moskva, lärde jag mig gradvis att deras träning betonade konstformens historia istället för stilistiska tricks.

Istället för att visa upp sin fysiska förmåga, syftade deras framträdanden till att förmedla en historia, en som förkroppsligade balettkulturen och fångade både arvet från dansarna före dem och deras eget konstnärskap. När jag observerade mina vänner mer uppmärksamt i repertoarlektionen kände jag smärtan från den sorgdrabbade vita svanen från Svansjön, flörtiga Kitri från Don Quijote, och jag såg gradvis vad jag hade förbisett tidigare. Min definition av talang hade formats av tilltalande element – ​​snurrande piruetter, gravitationstrotsande språng och häpnadsväckande benförlängningar. Detta tänkesätt avlägsnade mig långsamt från rötterna till min passion och min personliga koppling till balett. Med Bolshoi lärde jag mig att ta ett steg tillbaka och utforska innebörden bakom varje steg och människorna bakom kulisserna.

Min resa som artist har gjort det möjligt för mig att se hur tekniskt utförande bara är medlet till en större förståelse mellan dansare och åskådare, mellan berättare och lyssnare. Balettens elegans och komplexitet kretsar inte kring häpnadsväckande stunts utan snarare den suggestiva styrka och artisteri som manifesteras i dansaren, i mig. Det är kombinationen av känslor, historia, tradition och passion som har gjort det möjligt för balett och dess lärdomar om mänsklig koppling att bli min livsstil både på och utanför scenen. Det är målmedvetet reflekterande. Avsiktligt språk skapar en tydlig karaktärsbåge som börjar med en ivrig ung ballerina och slutar med att eleven reflekterar över sitt förflutna.

Den största svagheten med den här uppsatsen, även om den här är en fantastisk uppsats, är dess formella början. Känslan var euforisk. Sedan en ung ålder har målning varit min tröst. Mellan stressen under mina fullspäckade gymnasiedagar fyllda med lektioner och extrakurser, var penselns glidning mitt känslomässiga utlopp. Jag öppnade en ny duk och började. Kombinationen av olika färger i min palett smälte harmoniskt samman: mörkt och ljust, kallt och varmt, lysande och tråkigt. De sammanfogade och bildade nyanser och ytor skarpa, släta och räfflade. Texturerna av mina målardrag – pudrig, glansig, taggig – gav min målning en ton, som om den hade en egen röst, ibland skrikande, ibland viskande. Grov indigoblå.

De upprepade dragen uppåt av min borste bildade lager på min duk. När jag stirrade in i det djupblå, kände jag mig transporterad till botten av poolen jag badar i dagligen. Jag tittade uppåt för att se ett lager av tätt vatten mellan mig själv och personen jag strävar efter att vara, ett ideal suddigt av filmiga krusningar. De orsakade mitt ständigt närvarande förakt mot kulturförsamlingar; lehengan jag bar kändes betungande. Min identitet darrar som indigostormen jag målade - en duell mellan mitt självföraktande, valideringssökande jag och det stolta jag jag vill vara. Mina slumpmässiga målardrag släppte min inre turbulens.

Lätt orangefärgad grön. Jag lade färgen i melodiska drag och formade min figur. De varmare gröna övergångarna från det grova blåa — medan de delar element, divergerar de också. Mina fasta penseldrag kändes som jag kände mig på min första dag som mediapraktikant på KBOO, min lokala volontärdrivna radiostation, engagerad i de marginaliserades röster. Som en naturligt introvert talare tvingades jag ut ur min komfortzon när jag fick i uppdrag att dokumentera en KBOO konstutställning för sociala medier, tala med värdar för att dela deras olika, underrepresenterade bakgrunder och inspirationer. En rytmisk grön styrka knuffade mig snart förbi inre blå turbulens.

Mina kommunikationsförmåga som byggdes upp av två år av tal och debatt släppte lös - jag insåg att att göra en social förändring genom media krävde att förstärka unika röster och perspektiv, både mina egna och andras. De kraftfulla gröna slagen som fyller min duk förankrar min tillväxt. Ljus, voluminös korall, antydd med magenta och gult. Jag duttade färgen över min figur, vilket gav min målning dimension. Färgen, spräcklig, tillade djup på varje tum den belade. När jag flyttade färgen i slumpmässiga men målmedvetna rörelser fick den vitalitet som inleddes i min målning ett leende över mitt ansikte.

Det påminde mig om de möten jag hade med min skåpskamrat under mitt andra år akademisk autismforskarpraktik, till synes obetydliga ögonblick i min livslånga resa som i efterhand vävde in unika trådar i min tapet. Den vänlighet hon tog med sig i arbetet inspirerade min medkänsla, medan hennes berättelser om att kämpa med ADHD på arbetsplatsen stärkte min empati för olika upplevelser. Våra samtal lade till klatter av en ojämn ljus färg i min målning, vilket binder ett nytt perspektiv i mig.

Jag lade till i mina sista slag, var och en bidrog med ett element till min pjäs. När jag skannade min duk observerade jag dessa element. Detalj lade till nyans till mindre bilder; de förkroppsligade komplexiteten inom färg, textur och nyans, var och en för sig levererade en berättelse. Men tillsammans bildade de ett konstverk - konst som kunde tolkas som en helhet eller splittras men ändå leverera som ett kommunikationsmedel. Jag finner skönhet i media på grund av detta. Jag kan anpassa en komplex berättelse så att den kan levereras, där varje komponent berättar en historia. Att uppskatta dessa nyanser – det ljusa, mörka, släta och grova – har odlat mitt tillväxttänkande.

Min livslånga målning tar aldrig slut. Den är ständigt expanderande och absorberar de nya texturerna och färgerna jag möter dagligen. Denna uppsats skiljer sig från andra på grund av sin melodiska, lyriska form. Som läsare flyter vi helt enkelt igenom uppsatsen och plockar då och då upp bitar av information om dess skapare. Utan att ens inse det, i slutet av uppsatsen, kommer antagningstjänstemän att veta att den här studenten är en simmare, var i tal och debatt, är indisk och har haft flera praktikplatser. En stor styrka med denna uppsats är språkbehärskning som studenten visar. Den här uppsatsen var inte bara skriven, den var gjord. Universiteten är naturligtvis intresserade av de sökandes talanger, mål och intressen, men en välskriven uppsats kan vara lika viktig.

Även om den här uppsatsen är välskriven, finns det några ögonblick då den faller ur flödet och känns mer som en student som reklamerar sina framgångar. Antagningstjänstemän har en kopia av ditt CV och kan kontrollera dina praktikupplevelser efter att ha läst din uppsats! Din djärvhet kommer att vara attraktiv för antagningstjänstemän. Till min skam hade jag varit fruktansvärt okunnig om hans smärta. Trots att vi är tvillingar är Max och jag väldigt olika. Eftersom jag hade intellektuella intressen från en ung ålder som, ja, intresserade väldigt få av mina jämnåriga, kände jag mig ofta i otakt i jämförelse med min mycket sociala bror. Allt verkade komma utan ansträngning för Max och samtidigt som vi delar ett extremt tätt band, fick hans frekventa tid borta med vänner mig att känna mig mer och mer ensam när vi blev äldre.

När mina föräldrar lärde sig om The Green Academy, hoppades vi att det skulle vara en möjlighet för mig att inte bara hitta en akademiskt utmanande miljö, utan också – kanske ännu viktigare – en gemenskap. Detta innebar att familjen flyttades från Drumfield till Kingston. Och även om det fanns oro för Max, trodde vi alla att med tanke på hans sällskapliga natur, skulle flyttningen vara mycket mindre påverkan på honom än att stanna kvar kan vara för mig. Jag var extatisk över att upptäcka en grupp studenter som jag delade intressen med och som verkligen kunde engagera mig. Upptagen av nya vänner och en rigorös banbelastning, märkte jag inte att det hade vänt. Max, vilse i striden och brottas med hur han ska knyta kontakter i sin enorma nya gymnasieskola, hade blivit tillbakadragen och ensam.

Det tog mig fram till jultid – och ett massivt argument – ​​att inse hur svår övergången hade varit för min bror, än mindre att han skyllde på mig för det. Genom min egen resa med att söka efter akademiska kamrater, förutom att jag kom ut som gay när jag var 12, hade jag utvecklat djup empati för dem som hade svårt att passa in. Det var en smärta som jag kände väl och lätt kunde relatera till. Men i mitt hjärta visste jag att oavsett vem som hade fattat beslutet så hamnade vi i Kingston till min fördel. Jag skämdes över att jag, medan jag såg mig själv som genuint medkännande, hade varit omedveten om hjärtesorgen hos den person som stod mig närmast. Vi satt uppe halva natten och pratade och samtalet tog en oväntad vändning. Han berättade för mig hur utmanande skolan alltid hade varit för honom, på grund av hans dyslexi, och att den ständigt närvarande jämförelsen med mig bara hade fördjupat hans smärta.

Vi hade varit i parallella strider hela tiden och ändå såg jag bara att Max var i nöd när han upplevde problem som jag direkt identifierade. Jag är ytterst tacksam för de samtal han och jag delade kring allt detta, eftersom jag tror att vår relation i grunden har stärkts av en djupare förståelse för varandra. Vidare har denna erfarenhet förstärkt värdet av att ständigt sträva efter djupare känslighet för de dolda kampen som människor runt omkring mig har. Du måste bara vara tydlig och säga något som är viktigt. Den här uppsatsen är enkel och vacker.

Det känns nästan som att ha ett samtal med en vän och lära sig att de är en ännu bättre person än du redan trodde att de var. Vi lär oss också mycket om deras värderingar – särskilt värdet de sätter på medvetenhet, förbättring och hänsyn till andra. Även om de aldrig uttryckligen säger det vilket är bra eftersom det fortfarande är kristallklart! Den enda delen av den här uppsatsen som skulle behöva lite arbete är introduktionen. En kort introduktion kan vara effektiv, men det här korta första stycket känns inkastat i sista minuten och som att det saknar sin andra halvlek. Om du håller din introduktion kort, gör det viktigt. Var jag inte längre naturens älskade dotter, trädens viskare?

Knähöga gummistövlar, kamouflage, insektsspray – jag bar klädseln och parfymen av en stolt vild kvinna, men där var jag, böjd över den patetiska högen av envisa käppar, helt förtvivlad, på gränsen till tårar. Som barn hade jag betraktat mig själv som en sorts rustik prinsessa, en vagga av spindlar och tusenfotingar, som sörjdes av sörjande duvor och kycklingar, som kunde glida genom fästinginfekterade ängar och komma ut borreliafri. Jag kände till jordens sprickor som ärren på mina egna grova handflator. Men här var jag, tio år senare, oförmögen att utföra den mest grundläggande utomhusuppgiften: jag kunde inte, för mitt liv, starta en eld. Rasande gnuggade jag ihop kvistarna - gnuggade och gnuggade tills hudbitar flagnade från mina fingrar.

Ingen rök. Kvistarna var för unga, för klibbiga gröna; Jag slängde iväg dem med en skur av förbannelser och började riva genom buskarna på jakt efter en mer brandfarlig samling. Mina ansträngningar var fruktlösa. Livid, jag bet en avvisad kvist, fast besluten att bevisa att skogen hade föraktat mig och erbjöd bara unga, våta ben som aldrig skulle brinna. Men veden sprack som morötter mellan mina tänder - gammal, spröd och bitter. Vrålande och vårdade mina värkande handflator drog jag mig tillbaka till tältet, där jag surade och väntade på min familjs hån. Min bror och kusiner skramlade med sina tomma maskburkar och luktade efter feta fiskar in på campingen. De lade genast märke till den mindre pinnmassakern vid eldstaden och ropade till mig, deras djupa röster var redan skarpa av förakt.

Mitt ansikte brände långt efter att jag lämnat eldstaden. Lägret stank av lax och skam. I tältet funderade jag på mitt misslyckande. Var jag så läcker? Var jag så oförmögen? Jag tänkte på mina händer, hur förhårda och kapabla de hade varit, hur ömma och lena de hade blivit. En spindel kröp längs kanten av tältet och bekräftade min förvandling – han äcklade mig och jag kände en överväldigande lust att klämma honom. Jag utforskade fortfarande ivrigt nya världar, men genom dikter och prosa snarare än betesmarker och pölar. Den natten stannade jag uppe sent med min dagbok och skrev om spindeln som jag hade bestämt mig för att inte döda. När natten blev kall och glöden dog rök fortfarande mina ord – mina händer brändes av allt klottrande – och även när jag somnade fortsatte idéerna att gnista – jag brann, alltid i brand.

Den här Common App-uppsatsen är välskriven. Studenten visar antagningshandläggarna deras förmåga att formulera sina poäng vackert och kreativt. Förutom att den här uppsatsen är välskriven är den tematiskt sammanhållen. Helt enkelt visar den här uppsatsen hur kvalitetsskrivande kan göra en enkel berättelse enastående övertygande. När jag var yngre var jag övertygad om att ingen mat på min tallrik berörde. Som ett resultat använde jag ofta en andra tallrik för att förhindra en sådan grymhet. På många sätt lärde jag mig att skilja olika saker på det här sättet från mina äldre bröder, Nate och Rob. När jag växte upp idoliserade jag dem båda. Nate var en artist, och jag insisterade på att komma tidigt till hans shower för att säkra platser på första raden, och jag vägrade att vika mig under paus av rädsla för att missa något.

Rob var en idrottare med tre sporter, och jag deltog i hans matcher religiöst, viftade med utslitna skumpumatassar och jublade tills min röst var hes. Mina bröder var mina förebilder. För mig representerade de två kontrasterande ideal om vad jag skulle kunna bli: konstnär eller idrottsman. Jag trodde att jag var tvungen att välja. Och under lång tid valde jag idrottare. Jag spelade fotboll, basket och lacrosse och såg mig själv uteslutande som en idrottare, och trodde att konsten inte var något för mig. Jag förbisåg bekvämt att jag sedan femårsåldern hade komponerat berättelser till min familj till jul, presenter som var lika mycket för mig som dem, eftersom jag älskade att skriva. Så när jag gick i tionde klass hade jag möjlighet att gå en kreativ skrivarklass, ställdes jag inför en fråga: kan jag vara en idrottare och en författare?

Efter mycket debatt skrev jag mig in i klassen och kände mig både orolig och upprymd. När jag kom första dagen i skolan, min lärare, Ms. Jenkins, bad oss ​​skriva ner våra förväntningar på klassen. Jag vill bara att det här ska vara en plats där jag kan skriva fritt. Under de två första inlämningsdagarna hade jag fördrivit tiden med att redigera tidigare stycken, och så småningom ganska snabbt tillgripit screen snake när hopplöshet fick orden att se ut som hieroglyfer. Jag måste inte ha varit så subtil som jag trodde, som den tredje av dessa dagar, Ms. Jenkins gick fram till mig. Efter att ha skiftat från ursäkt till ursäkt om varför jag inte skickade in min text, insåg jag äntligen den verkliga anledningen till att jag hade undanhållit mitt arbete: jag var rädd.

Jag gav efter för Ms. När brevet kom hade jag redan glömt tävlingen. När det tunna vita kuvertet kom med posten blev jag chockad och extatisk när jag fick veta att jag hade fått en 2:a plats i en rikstäckande skrivtävling. Nästa morgon upptäckte jag dock Ms. Jenkins skulle göra ett tillkännagivande för hela skolan och avslöja mig som poet. Jag har sedan dess sett fler pojkar på min skola identifiera sig som författare eller konstnärer. Jag ser inte längre mig själv som friidrottare och poet, utan jag ser snarare dessa två aspekter forma en enda oskiljaktig identitet - jag. Trots deras uppenbara skillnader är dessa två discipliner ganska lika, eftersom var och en kräver kreativitet och hängivenhet.

Jag är fortfarande en poet när jag snörar på mig klossarna för fotbollsträning och fortfarande en idrottare när jag bygger metaforer i bakhuvudet - och jag har insett att glass och gummibjörnar smakar ganska bra tillsammans. Denna uppsats är sammanhållen eftersom den kretsar kring temat identitet och förmågan för två identiteter att samexistera samtidigt, ett intressant tema! Huvudfrågan med den här uppsatsen är att den kan framstå som en klyscha, vilket kan vara irriterande för antagningshandläggare. Ibland är den här uppsatsen också förvirrande.

I första stycket känns det som att berättelsen faktiskt kommer att handla om att separera din mat och på något sätt kommer att relatera till de äldre bröderna? Det är inte helt klart att detta är en metafor. Dessutom, när skribenten refererar till den tredje inlämningsdagen och sedan arbetar baklänges för att förklara vad en inlämningsdag är och att det finns flera under hela terminen, blir tidslinjen onödigt förvirrande. Att omarbeta hur detta stycke utvecklades skulle ha varit mer övertygande och mindre distraherande. Jag skitrade runt i rummet med stora ögon och vädjande och förklarade frenetiskt min situation för närliggande tränare. Sekunderna tickade iväg i mitt huvud; varje artigt vägran ökade min desperation. Förtvivlan tyngde mig. Jag sjönk ner på knä när en ström av tävlande, tränare och funktionärer strömmade runt mig.

Min dojang hade ingen tränare, och turneringsreglerna förbjöd mig att tävla utan en. Även om jag ville förbli stark, började tvivel att grumla mitt sinne. Jag kunde inte låta bli att undra: vad var poängen med att förbättra mina färdigheter om jag aldrig ens skulle tävla? De andra medlemmarna i mitt lag, som hade hittat tränare minuter tidigare, försökte trösta mig, men jag hörde knappt deras ord. Sedan min första lektion för 12 år sedan har medlemmarna i min dojang blivit familj. Jag har sett dem växa upp och hitta min egen lycka i deras. Tillsammans har vi finslipat våra sparkar, blockeringar och slag. Vi har drivit varandra att sikta högre och bli bättre kampsportare.

Även om min dojang hade letat efter en pålitlig tränare i flera år, hade vi inte hittat någon. När vi deltog i tävlingar förr hade jag och mina lagkamrater alltid haft tur och hittat en sympatisk tränare. Nu visste jag att denna praxis var ohållbar. Det skulle förstöra mig att se de andra medlemmarna i min dojang i min situation, oförmögna att tävla och förlora hoppet som ett resultat. Min dojang behövde en tränare, och jag bestämde mig för att det var upp till mig att hitta en. Men dessa försök gjorde mig bara återigen bekant med artiga avslag.

Jag insåg snart att jag själv skulle ha blivit tränare. Till en början var turneringarnas inre funktion ett mysterium för mig. För att förbereda mig för framgång som tränare tillbringade jag nästa år som tjänsteman och tog tränarkurser vid sidan av. Jag lärde mig allt från motiverande strategier till tekniska komponenter bakom kulisserna i Taekwondo-tävlingar. Även om jag kom fram med ny kunskap och förtroende för mina förmågor, delade andra inte denna tro. Mitt självförtroende var min rustning, som avledde deras buttre blickar. Varje rustning är dock genomtränglig, och när den obevekliga störtfloden av tvivel slog min motståndskraft, började den slitas ner.

Jag blev osäker på mina egna förmågor. Trots attacken vägrade jag ge upp. Att sluta skulle vara att ställa upp på att de inte skulle kunna tävla som jag var. Nu när min dojang blomstrar på tävlingar har attackerna mot mig försvagats, men inte tagit slut. Jag kanske aldrig vinner varje förälders godkännande; ibland plågas jag fortfarande av tvivel, men jag finner tröst i det faktum att medlemmar i min dojang nu bara oroar sig för att tävla efter bästa förmåga. Nu, när jag kommer till en turnering med mina elever, blundar jag och minns det förflutna. Jag visualiserar det frenetiska sökandet efter en tränare och kaoset bland mina lagkamrater när vi tävlade med varandra för att hitta tränare innan iscensättningen kräver våra respektive divisioner.

Jag öppnar ögonen för den raka motsatta scenen. Att sakna en tränare skadade min förmåga att tävla, men jag är stolt över att veta att ingen medlem i min dojang kommer att behöva möta det problemet igen. Den här uppsatsen är bra eftersom den har en stark introduktion och en stark avslutning. Inledningen är särskilt spännande och lockar läsarna in i berättelsen. Eftersom vi vet att det är en högskoleuppsats kan vi anta att studenten är en av konkurrenterna, men samtidigt känns den här introduktionen avsiktligt tvetydig som om författaren skulle kunna vara en konkurrent, en tränare, ett syskon till en konkurrent, eller någon annan i situationen. När vi fortsätter att läsa uppsatsen får vi veta att författaren i själva verket är konkurrenten. Detta är en mycket övertygande strategi! Tårarna rann nerför mitt ansikte och mitt sinne var förlamat av rädsla.

Sirener ljöd, men den tysta paniken i mitt eget huvud var öronbedövande. Jag blev tyst av chock. Några timmar tidigare hade jag räknat med en semester i Washington, D. Min rädsla förvandlades till handling när jag tog några av mitt livs modigaste beslut. Under hela hennes operation väntade jag med spänning på något besked från hennes kirurg, men varje gång jag frågade fick jag veta att det hade varit en annan komplikation eller försening. Jag litade på min tro och positiva attityd och förblev optimistisk att min mamma skulle överleva och att jag kunde ta på mig nya ansvarsområden. Min mamma hade varit en källa till styrka för mig, och nu skulle jag vara stark för henne genom hennes långa återhämtning framför mig. När jag började gymnasiet trodde alla att krisen var över, men den hade egentligen precis börjat påverka mitt liv.

Min mamma var ofta trött, så jag tog mer ansvar, jonglerade med familjeuppgifter, skola, friidrott och arbete. Jag gjorde otaliga resor till kvartersapoteket, lagade middag, cyklade till mataffären, stöttade min oroliga syster och gav den kärleksfulla vård som min mamma behövde för att återhämta sig. Varje dag var ett steg i min gradvisa förvandling från beroende till relativt oberoende. Jag tar nu ägarskap över små beslut som att schemalägga dagliga möten och hantera min tid men också över stora beslut som rör min framtid, inklusive antagningsprocessen till högskolan. Även om jag har blivit mer självständig är min mamma och jag oskiljaktigt nära varandra, och insikten att jag nästan förlorat henne påverkar mig dagligen.

Varje morgon vaknar jag tio minuter tidigt bara för att äta frukost med min mamma och umgås med henne innan våra hektiska dagar börjar. Jag är medveten om hur snabbt livet kan förändras. Min mamma förblir en vägledande kraft i mitt liv, men känslan av egenmakt som jag upptäckte inom mig själv är den ultimata formen av mitt oberoende. Även om jag trodde att sommaren innan mitt första år skulle vara en övergång från mellanstadiet till gymnasiet, var det en förvandling från barndom till vuxen ålder. Den här uppsatsen känns verklig och berättar mycket om författaren för läsarna. Den har dramatik, den har känslor och den får läsaren att vilja ha mer. Och när du fortsätter så får du lära dig mycket om en mycket motståndskraftig och mogen elev. Det är helt enkelt ett faktum som de har bevisat!

Ibland kan det kännas exploaterande eller konstigt skrytsamt att skriva om motgångar. Den här eleven backar upp allt de säger med anekdoter som bevisar och visar deras styrka och motståndskraft, snarare än att bara hävda sina styrkor. När jag läser den här uppsatsen vill jag heja på dess författare! Och jag vill kunna fortsätta heja på dem kanske, om jag vore en intagningstjänsteman, skulle det få mig att vilja ha dem i min skola! Beväpnad med en röd penna gick jag sakta över rummet till ett litet, isolerat bord med rosa pallar. Svängde med benen, min unga student strålade och fnissade mot mig, slog sin pennpåse i bordet och böjde sig fram för att plocka upp en av hennes leksaker. Natalie tog alltid med sig någon ny leksak till lektionerna - leksaker som jag strängt tog ifrån henne och placerade under bordet tills hon avslutade sitt arbete.

På handledningscentret där jag arbetar, ger en strikt betoning på disciplin inget utrymme för papperskronor eller gummikycklingar. Idag hade hon med sig en stor uppstoppad örn från ett museum. När hon drog fram sina papper skjuter jag örnen till andra sidan av bordet. Hon såg sig ivrigt omkring och försökte chatta med andra elever medan jag otåligt påminde henne om hennes papper. Jag ryckte ihop mig – det var inte att undra varför Natalie alltid var tvungen att sitta själv. Hon var motsatsen till mina akademiska värderingar och utan tvekan den största motståndaren till min undervisningsstil. Allt eftersom lektionen fortskred blev Natalie mer rastlös; hon vägrade att släppa sin fjäderbeklädda vän och vände sig hela tiden till fågeln för att få hjälp med svåra problem. Vi blev båda mer och mer frustrerade.

Fast besluten att tämja denna slingrande, vickande student, stod jag på mig, inställd på att omvända detta olydiga barn till mina lugna, mätta sätt att studera. Ungefär som jag själv. Både örnen och jag kom ingenstans i den här lektionen – så vi kläckte en snabb plan. När jag lyfte upp örnen i luften, började jag läsa i min bästa efterbild av en örn och gnällde mig igenom ett stavningspaket. Resultatet gav en känsla av omedelbar tillfredsställelse som jag aldrig visste att jag behövde. Trots min till synes missnöjda attityd till mina elever gick jag inte med på handledningscentret bara för att tjäna pengar. Jag hade alltid strävat efter att hjälpa andra att uppnå sin fulla potential.

Som ung vuxen kände jag att det var dags för mig att kliva ur rollen som en elev och in i den inflytelserika rollen som lärare, i en naiv tro att jag hade mognaden och skickligheten att anpassa mig till alla situationer och hjälpa dessa elever att nå sina högsta prestationer akademiskt. För det mesta hjälpte rollen som en sträng instruktör mig att klara mig på arbetsplatsen, och även om mina elever aldrig såg riktigt glada ut, kände jag att det var en del av processen att konditionera ett barn att lära sig. Ironiskt nog var min övergång till vuxen ålder resultatet av ett gosedjur.

Det var obestridligt att jag alltid hade skickligheten att instruera andra; det enda som behövs för att instruera någon är kunskap om ämnet. Men det var först när jag blev introducerad till en uppstoppad fågel som jag insåg att eleverna får mest hjälp inte från instruktörer utan av lärare. Medan nästan vem som helst kan lära sig material och spotta ut det för någon, krävs det en lärares mognad och passion inte bara för att hjälpa eleverna att förbättra sina elever, utan också för att motivera dem och utveckla dem till bättre medborgare.

Från min unga elev och hennes lilla fågel har jag genomgått en attitydförändring som återspeglar en tillväxt i mognad och förmåga att förbättra andras liv som jag hoppas kunna implementera i min framtida roll som student, aktivist och läkare. I den här uppsatsen utforskar studenten effektivt sina värderingar och hur de lärde sig dem! identifierar sedan dessa värden genom en reflekterande slutsats. Även om författaren ödmjukt erkänner de initiala felen i deras undervisningsstil, placerar de inte sin initiala disciplin eller stelhet som elak eller dåligt avsiktlig – helt enkelt ineffektiv. Min favoritdel med den här uppsatsen är dess subtilitet. Komplexiteten i denna berättelse kommer genom reflektion. Den sista meningen i den här uppsatsen binder ihop saker och ting väldigt bra. Läsarna är nöjda med uppsatsen och övertygade om att dess författare är en snäll människa med stor förmåga till reflektion och eftertanke.

Det är en fantastisk bild att måla av dig själv! Min familj har alltid varit en att hålla för sig själva; introverta med en hårt arbetande mentalitet - min far speciellt. Han var stoisk och traditionell; Jag försökte ta reda på vem jag var och utforska mina intressen. Hans ogillande av den amerikanska musiken jag lyssnade på och min förkärlek för att bära hand-me-downs fick mig att se honom som någon som ville hålla tillbaka min individualitet. Det förklarar varför jag förlitade mig mycket på mina vänner under hela mellanstadiet och gymnasiet; de gillade mig för den jag var. Jag trodde att jag skulle bli ensam utan mina vänner under karantänen, men de senaste månaderna som fastnade hemma gav mig tid att skaffa en ny vän: min far. Det var juni. En morgon var det dock inte fågelkvitter eller barns skratt jag vaknade av, utan gället från en såg.

Genom fönsterskärmen, på gräset nedanför, stod min far och högg plankor av trä. Det var inte förrän nästa dag, när jag försökte arbeta på en skulptur för en konstklass, som ljudet av hamrande och borrar blev för mycket att ignorera. Jag letade efter svar och traskade över min bakgård mot hörnet han var i. Den dagen var allt som fanns att se grunden till det han byggde; ett skjul. Min intriger ersattes med vördnad; Jag blev imponerad av precisionen i hans hantverk. Skarpa hörn, jämna och stadiga, jag kunde föreställa mig hur det skulle se ut när väggarna var uppe och insidan fylld med verktygen han hade spridit ut på gården. Under hela veckan, när jag försökte färdigställa min skulptur för konstklassen – och tänkte på dess form och sammansättning – kunde jag inte låta bli att tänka på min far.

Konst har alltid varit ett kreativt utlopp för mig, en möjlighet att uttrycka mig hemma. För min pappa var hans hantverk hans konst. Jag insåg att vi inte var så olika som jag hade trott; han var en konstnär som jag. Mitt lim och papper var hans trä och spikar. Den sommaren försökte jag spendera mer tid med min pappa än jag har gjort under alla mina 18 år. Vår återförening har förändrat mitt perspektiv; istället för att förtala honom för att han tillbringar så mycket tid på jobbet, kan jag uppskatta hur hårt han arbetar för att försörja vår familj. När jag hör honom pyssla iväg med ett annat hemprojekt kan jag le och se fram emot att fråga honom om det senare. Detta är ett enastående exempel på de fantastiska saker som kan formuleras genom en reflekterande uppsats. När vi läser uppsatsen tänker vi helt enkelt vid sidan av dess författare – tänker på deras tidigare relation med sin far, på deras tid i karantän, på aspekter av sig själva som de tror kan behöva uppmärksamhet och tillväxt.

Genom att centrera oss i realtid håller eleven oss engagerade i reflektionen. Den främsta styrkan här är den mognad vi ser hos dess författare. Hon ångade små bullar i bambukorgar och en lätt sötma dröjde sig kvar i luften. Även om mantou såg utsökt ut var deras pappersaktiga, platta smak alltid en obehaglig överraskning. Min mormor skällde på mig för att jag inte lyckades avsluta en enda gång, och när jag klagade över bristen på smak sa hon bara att jag skulle hitta den när jag blev äldre. Hur verkade mina vuxna släktingar njuta av denna taiwanesiska kulinariska njutning medan jag tyckte att den var så enkel? Under min resa för att upptäcka essensen av mantou började jag se mig själv på samma sätt som jag såg den ångade bullen.

Jag trodde att mitt skrivande aldrig skulle utvecklas utöver en hobby och att min tysta natur förlamade mina ambitioner. Till slut trodde jag att jag hade lite att erbjuda världen. I mellanstadiet var det lätt för mig att gömma mig bakom mina vänners stora personligheter, smälta in i bakgrunden och hålla mina tankar sällskap. Även om skrivandet hade blivit mitt känslomässiga utlopp, oavsett hur väl jag skrev essäer, poesi eller skönlitteratur, kunde jag inte sticka ut i ett hav av begåvade studenter. När jag äntligen fick förtroendet att skicka in min poesi till litterära tidskrifter men omedelbart blev avvisad, steg jag tillbaka från mitt arbete för att börja läsa från Whitman till Dickinson, Li-Young Lee till Ocean Vuong.

Det var då jag insåg att jag hade hållit tillbaka en avgörande ingrediens – min distinkta röst. Med tiden började mina smaklökar mogna, liksom jag. Efter att jag åt mantouen med var och en av dessa faktorer i åtanke, märkte jag att dess miljö förstärkte en delikat vävd sötma under smaken av sidorätter: sockret som jag ofta hade sett min mormor sila in i mjölet. Smaken var nästan omöjlig att spåra, men när jag väl fattade den kunde jag verkligen börja vårda mantou. När jag fick smak för mantou började jag också stärka min röst genom min omgivning. Med stöd av mina föräldrar, jämnåriga poeter och Amy Tans och systrarna Brontёs vägledning arbetade jag outtröttligt för att avslöja min röst: en subtil sträng av sötma.

När jag väl slutade försöka passa in i en form av publiceringsmaterial och ingjutit min ohämmade passion för mitt taiwanesiska arv i mitt skrivande, publicerades min dikt i en litterär tidskrift. Jag skrev om den flagranta rasism som asiater fick utstå under coronaviruset, och redaktören för Skipping Stones Magazine blev berörd av både min dikt och mitt hjärtliga brev. Jag öppnade för att jag blev förlöjligad för att jag tog med asiatisk mat till skolan på Youth Leadership Forum, och gav stöd till yngre asiatisk-amerikanska studenter som nådde ut med lättnaden att hitta någon de kunde relatera till. Jag anammade skrivandet som ett sätt att förmedla min kamp med kulturell identitet.

Nu skriver och pratar jag utan ursäkt och blir kär i en röst som jag aldrig visste att jag hade. Det inspirerar passion inom mina samhällen och ger en uthållighet till asiatisk-amerikanska ungdomar, rotar sig djupt i allt jag skriver. Idag skulle min mormor säga att jag äntligen har grävt fram smaken av mantou när jag njuter av varje tugga med en nyvunnen uppskattning. Jag kan föreställa mig hennes händer som formar degen som har blivit min röst, och jag är ivrig att dela den med världen. Dessutom, när de beskriver resan för att hitta en röst i sitt skrivande, visar de definitivt upp sin röst! Den tydliga inledningen ger en fantastisk bild och lockar oss med en spännande fråga. När eleven beskriver sin första publicerade dikt blir deras författarskap lite mer stiligt.

Detta är ett vanligt misstag som elever gör när de skriver om sina prestationer. Detta skulle få uppsatsen att kännas mer sammanhållen, centrerad helt kring begreppen röst och stil. Vilka faktorer formar djupet och lockelsen hos en litterär karaktär? Det är den exakta frågan jag ställde mig själv när mina ögon fastnade på de vita sidorna täckta med små svarta bokstäver. Jag läste mina gamla romaner. Var och en av dem porträtterade upprepade gånger hjälten som intelligent och rolig, och antagonisterna som kalla och manipulativa. Jag kom till den skrämmande insikten att mina karaktärer var platta, varken spännande eller originella. I sitt berömda verk The Picture of Dorian Gray dekonstruerar Wilde psyket hos sina karaktärer.